NUNCA DEBIMOS COGER
EL RÁBANO POR LAS HOJAS
NI EN LITERATURA NI EN HISTORIA |
A lo mejor ha llegado el momento de cambiar el estudio de la Historia de la Literatura por el estudio de obras literarias capitales. Y el estudio de los hitos históricos de la Historia por sus grandes figuras. Es más educador.
Los profesores conscientes de su vocación de humanistas y educadores han dado más importancia, en los programas que les fueron imponiendo, al estudio a fondo de las grandes obras, a los versos que había que saberse y declamar sus alumnos que a las erudiciones críticas de autores, obras y estilos.
El pretexto de seguir haciendo lo que se venía haciendo, hoy, puede ser para los obtusos, que no ven su valor en sí, el que todo está en Internet y que, por ello, no habremos de dedicarnos a refranes, dichos, poemas, estudio de fragmentos ontológicos del Quijote, del Lazarillo y demás “calderilla” de la lengua.
En Historia, acudimos a figuras como el cardenal Newman, de quien hay que contagiarse de que la verdad y la propia conciencia han de ir delante de nosotros. Nos detendremos en ver cómo tres años antes de que León XIII lo nombrara cardenal, afirmaba:
En caso de verme obligado a hacer un brindis después de una comida -cosa muy improbable- beberé “¡por el Papa!” con mucho gusto, pero primero “¡por la conciencia!”, después ”¡por el Papa!”.
A lo mejor revisábamos nuestros clericalismo fácil y cómodo comprobando su interés por el laicado que le llevó a aceptar la dirección de la revista católica”The Rambler” y a atreverse a decir a los obispos que deberían consultar a los fieles nada menos que cuando han de discernir cuestiones de moral y doctrina o cuando recordaba que monjes y laicos salvaron a la Iglesia en los siglos IV y V cuando la mayoría de los obispos eran arrianos.
El pasarnos a la “Literatura”, que ocuparía los espacios que ahora dedicamos a su “Historia” y a las personalidades ejemplares de la Historia en vez de a los hitos y fechas que los enmarcan, sería más educador, cosa que es lo que busca nuestra Escuela.
CARLOS
URDIALES RECIO
Maestro. Profesor de Lengua y literatura
Emérito UCJC
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