* Tot lumina, tot limina : 145 Foco de cultura: Cádiz, SEK y UCJC

¡FOCOS DE CULTURA!

La Escuela hay que quererla a fondo. No vale cumplir. No basta con ser uno más entre los buenos. Por añadirle vagones al tren este no marcha mejor. Son precisas las máquinas que arrastren cuanto tenga ruedas.

Si los colegios son de suyo centros de estudios y focos de cultura, como venimos diciendo desde la Escuela de Magisterio, es preciso que efectivamente lo sean. O no serán colegios, sino tiendas o supermercados que venden informaciones.

Foco de cultura y motor de ciudades fueron las escuelas primarias y gratuitas de La Viña y de la Mirandilla, de Cádiz, en los años cincuenta del siglo pasado. Ni el colegio de los “viudos” (marianistas), San Felipe Neri, con su bachillerato entero, tenía voz de proa ni primera línea de dirección humanística en la Tacita de Plata. Ni sus chirigotas, ni su teatro, ni su rondalla, ni su masa coral (de prestigio nacional), ni sus triduos y misas dominicales, ni sus conferencias… en La Viña y La Mirandilla tenían par. Eran la voz más clara y alta de Cádiz. José María Pemán, que vivía en la plaza de San Antonio, era testigo.

Pedro Laín Entralgo

Foco de Cultura fue el SEK en sus juveniles tiempos del Kostka de Arturo Soria cuando por su Aula de Cultura desfilaba lo más granado de la intelectualidad española de aquellos momentos: Laín Entralgo, Julián Marías, Dámaso Alonso, Gerardo Diego, Muñoz Alonso, López-Ibor, Buero Vallejo, Vicente Ferrer, Carmen Iglesias, Rodríguez de la Fuente… científicos, académicos, arquitectos, músicos… eminencias. en suma.

Hoy, la Arcadia, Aula Abierta de Cultura, de la Institución Educativa SEK, fomenta las Humanidades con un programa único y diferencial en Madrid, impartido por especialistas de máximo prestigio nacional. Su altura es extraordinaria y alcanza un alto nivel humanístico, motor y foco de cultura para España y el mundo del espíritu. Lo dirige Jaime Olmedo, Académico de la Historia y rector de la Universidad Camilo José Cela,

Véase una muestra y tómese nota de la realización, que no basta con cumplir, que es preciso ir más lejos, más allá. Las instituciones educativas han de ser, si quieren serlo de verdad, además de centros de estudio, focos de cultura.

Muestra:

https://www.youtube.com/watch?v Y =sitCtW_-YY